六年级科学实验报告(已填好)(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上年 级六年级实验名称放大镜下的发现小组成员实验器材放大镜、报纸、书本、树叶实验目的知道放大镜的使用方法及其作用实验原理放大镜能把物体的像放大实验过程1、用放大镜观察树叶,把看到的记录下来。2、用放大镜观察报纸、书本,把看到的记录下来。实验现象或实验结果在放大镜下观察到的物体比用肉眼看到的物体更大放大镜可以把物体的像放大指导教师评定等级龙街镇朝阳小学六年级下册科学实验报告单年 级六年级实验名称放大镜的放大倍数小组成员实验器材不同放大倍数的放大镜、布、纸、邮票实验目的知道放大镜把物体放大了多少倍实验原理通过观察、记录和测量,可以算出放大镜的放大倍数实验过程1、把放大镜放在有格的纸上或放在书上,看看它能把物体放大多少倍。2、用放大镜观察布、邮票的某部分,并把观察到的内容记录下来,看看它能把物体放大多少倍。实验现象或实验结果同一放大镜的最大放大倍数

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