二年级数学-第十讲乘车坐船教师版答案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第十讲乘车坐船在生活中，我们经常要遇到一个人外出乘车，一天中要乘几次车；乘船去游玩，怎样安排座位等问题.这些问题我们要考虑到人数和船（车）的数量，然后合理安排.在本节课中我们就要研究怎样在乘车坐船过程中进行统筹规划.在学习的过程中，可培养学生有序的思考问题的能力，另外可借助画表来进行分析. 动手动脑 小象、小熊、小猪被困在一个孤岛上，为了回到陆地，他们做了一只木船，这只木船最多能载千克的重量，而他们的体重分别是千克，千克，千克，他们要怎样安排才能安全回到陆地？【分析】 他们三个肯定不能同时驾船离开，只能分批回到陆地，可以这样考虑：小熊和小猪同时驾船回陆地小熊或小猪一个驾船返回到岛上，另一个留在陆地小象独自驾船回陆地原来留在陆地上的另一个返回岛上小熊和小猪共同驾船回陆地在日常生活中，人们要外出学习、工作或活动，就要乘车或坐船在