二氧化碳和一氧化碳-第一课时-顾丽洁(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第六单元 课题3二氧化碳和一氧化碳(1)教学设计无锡市堰桥中学 初中化学组 顾丽洁【教材分析】本课题处于第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳的第一课时,本课时主要介绍二氧化碳的性质及用途。本单元是上册中最为完整地介绍元素及其化合物知识体系的一个单元。从本单元的知识结构来看,二氧化碳既联系到已学过的碳的单质,又联系到了碳酸、碳酸钙等重要的含碳化合物,同时为一氧化碳的学习奠定基础。所以,本课题内容为本单元的核心和纽带。从教育目的看,CO2对自然界的生命活动,对整个地球和生态平衡起重要作用,目前,由于CO2含量的增加造成温室效应已引起了全球人类的关注,全面系统的研究CO2的性质更具有现实意义。二氧化碳是与生活实际联系非常密切的一种物质,学生比较熟悉,通过本课的学习,使学生从理论上和实际上真正认识二氧化碳,将学生头脑中已有的、零散的知识系统化,使他们初步理解物质的性质决定用途、用途体现物质的性质。二氧化碳是初三学生要系统认识并掌握的几种重要的气体之一,学生在学习了氧气的基础上,进一步学习研究气体性质的一般思路和方法。本课教材呈现

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