【班主任工作交流发言稿】班主任工作交流班主任工作总结 .最近发表了一篇名为【班主任工作交流发言稿】班主任工作交流的.,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 班主任工作交流 班主任工作总结 做了初一(3)班的班主任工作已经半年了,自从我担任了这个班的班主任工作以来,努力钻研班主任先进的理论,向学校的优秀班主任学习。对初一的学生,合理有效的班级管理有着极其重要的作用,可以让学生很快地凝聚在班主任身边,可以让学生尽快地投入到初中的学习生活中来,可以让学生充分地发挥主人翁精神,可以让学生养成主动学习习惯.那么,如何对初一学生进行管理呢?现总结如下: 一、“帮助树立自信心”是成功的第一秘诀 结合校本教材,首先在学生中开展“自信成功教育”。初一的学生通过一年的学习,建立信心是很重要的,其中又特别是在小学的一些成绩就不太好的同学,他们对自己就更没有自信心了。爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”面对这些情况,作为班主任老师的班级管理者,就一定要给学生自信,培养学生的自信心。比如在班上经常让学生明白,只要他们努力,他们还有三年时间,但如果他们不努