精选优质文档-倾情为你奉上一个数除以小数【学习内容】人教版小学数学教材五年级上册第28页例4及“做一做”、 第29页例5及“做一做”，练习七第16题。【课程标准描述】 能分别进行简单的小数和分数（不含带分数）的加减乘除运算，经与他人交流各自算法的过程，并表达自己的想法。【学习目标】1会解释除数是小数的除法可以转化成除数是整数的小数除法进行计算的算理，总结出除数是小数的除法的计算法则，能掌握并能运用法则正确地进行计算。2在探究一个数除以小数计算方法的过程中，能用自己的语言解释算理，进一步提高学生的计算能力和解决实际问题的能力。3在教师的组织下，通过组与组之间的辩论以及对比活动，体会转化的策略，并能应用所学知识解决问题。【学习重点】利用商不变性质，把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法。【学习难点】把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时，正确地移动被除数的小数点。【评价活动方案】1、创设情境，质疑引导，评价目标1。2、迁移转化，小组合作交流，评价目标2.3。【学习准备】将本课教学内容制成PPT课件
