五年级信息技术上册第5课《编程乐园》教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第5课 编程乐园让机器人听指挥一、教学内容本课是在对机器人的概念、算法、流程图有所了解的基础上设置的课程。主要是认识机器人编程软件“诺宝RC”的主界面、仿真界面,学会编写简单程序、在仿真界面模拟执行程序及编写多次循环程序。本课计划用2课时进行,第1课时熟悉RC软件操作界面及仿真模拟界面,通过“直行”、“转向”输出模块的学习,掌握模块的基本操作,让学生在初接触编程便体验到学习的乐趣,为接下来的课程学习作好铺垫。二、学生分析本节课教学对象是五年级学生。学生已具备一定的自主学习的能力。本课通过对软件操作界面、仿真界面的了解、程序的调用、简单程序的编写等环节,使学生从之前理论性强的枯燥学习逐渐偏向实践的趣味学习,简单的学习任务,让学生消除对编程的神秘畏惧感,从简单学习中体验乐趣,理解机器人程序的基本原理。三、教学方法情境导入、角色扮演、演示、任务驱动,自主探究、小组合作学习等教学方法。四、教学目标1、知识技能(1)初步认识RC的操作界面和仿真界面(2)学会调用案例库中的任意程序(3)用“直行”、“转向”模块编

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