人教版四年级上册第五单元主题备课(共42页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上编号： 备课时间： 第五单元 我国的世界遗产设计:莒南县第三小学 纪丽课 型：预习指导课整合篇目：本单元课文一、教学目标：1.认识23个生字，能读准字音，了解意思。会写24个生字，能认清字形，了解字义。2.正确、流利地朗读本单元课文。3.整体感知本单元内容，说说读后感受。4.交流相关资料。二、 教学重点、难点：识记本单元生字新词，理解词语，认真书写要求会写的生字。整体感知本单元内容。激发学生的民族自豪感和热爱祖国之情。三、教学程序教学设计参考个性化备课（一）激发兴趣，导入新课1.播放长城、颐和园、秦兵马俑的景观视频，谈谈感受。2.简介主题，板书、齐读课题。（为了保护社会的共同财富，联合国教科文组织将全世界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”，编成世界遗产名录，我国已经有多处景观名列其中，本组课文向我们介绍了三处。）（二）明确学习，自主学习1.明要求（1）自读单元导语，边读边想：导语提出了哪些要