精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学数学三年级下册年月日教学设计【教学内容】义务教育教科书数学（人教版）六年制三年级下册第六单元76-79页。【教学目标】1.认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；能辨别大月与小月;了解平年与闰年的知识;并能初步判断某一年是平年还是闰年。2.经历观察、记录、交流、推理等学习过程，培养认真观察、归纳概括及自主学习的能力，促进思维的发展。3.能运用年、月、日的相关知识去解决生活中的实际问题，加深学生对知识的理解，提高学以致用的能力。4.培养学生的爱国主义精神，渗透遵守规则和感恩教育。【教学重点】认识时间单位年、月、日，分清每个月、平年、闰年各有多少天。【教学难点】发现并学会判断平年、闰年的方法。【教学准备】多媒体课件，每组一条年历时间轴。【教学过程】一、前置作业，自主学习1.借助2005-2012年的年历卡，完成统计表。2.观察这几年中各月份的天数，比一比，你发现了什么？哪些知识需要我们记住呢？想办法介绍给大家。 3.搜集关于年月日的小资料或小故事与同学交流。 【设计意图
