人教版语文五年级下册:口语交际&amp#183;习作八(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上口语交际八编写教师 刘士艳 单位 仲村中心校 教学目标:1.激发学生关注热点问题和身边的新闻,关注生活,关注社会,能把自己看到的、听到的事情说清楚,并能发表自己的看法。2.能认真倾听别人的发言,自然地与他人交流。教学重点、难点:把近期的所见所闻所思所感,抓住场景的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。教学准备:课前从电影、电视、书籍、报刊等渠道去收集其它一些异域风情。教学过程:一、打开思路,引出话题同学们,在这大千世界里,无论是国际还是国内,无论是农村还是城市,每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。作为小学生,不能两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。有道是:“风声雨声读书声声声入耳/家事国事天下事事事关心”现在大家就畅所欲言,来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。二、畅所欲言聊话题1.读题目明确要求。重点指导学生明白题目中的几点要求:把事情的经过说清楚;也可以谈对问题的看法,把理由讲清楚;通过讨论,争取对某一话题取得一致的认识。2.学生说说自己在搜集资料时,关注

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