精选优质文档-倾情为你奉上涟水县实验中学初三年级语文教案课题：小说阅读人物描写与人物形象分析主备：刘月娥 审核：张新国 使用日期：第 周 星期 教学目标： 1.了解小说的相关知识；2.联系已学课文内容，回顾人物描写与人物形象分析的方法；3.联系具体题目，介绍相关的答题技巧；4.运用课外短文对所掌握方法加以运用，提高答题效果。教学重点： 1.联系已学课文内容，回顾人物描写与人物形象分析的方法；2.联系具体题目，介绍相关的答题技巧。教学难点： 运用课外短文对所掌握方法加以运用，提高答题效果。教学过程:一、 出示目标：二、 导入复习内容：通过九年级学习的几篇小说：故乡、我的叔叔于勒、在烈日和暴雨下、多收了三五斗、百合花导入课堂复习小说阅读之分析人物形象。三、 小说知识回顾： 1小说是以塑造（人物形象）为中心，通过完整的（故事情节）和具体的（环境描写）来反映社会生活的一种文学体裁。所以构成小说的三要素是（人物）、（情节）和（环境）。2描写人物形象的方法有：
