精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册趵突泉教学设计第五小学 冷柏荣教学目标：1认识本课8个生字，正确读写“趵突泉、纯洁”等词语。2、有感情的朗读课文，积累优美语句。3、理解课文内容，了解大泉、小泉的特点。体会课文优美语句，感受趵突泉的美。教学重点、难点：了解大泉、小泉的特点，体会课文优美语句，感受趵突泉的美。教学过程：一、导入新课 激发美 1.导语：同学们，你们喜欢旅游吗?今天，老师就和同学们一起到山东济南观光游览。大家看，（出示课件）这就是济南的三大名胜。济南是有名的泉城，有名的泉眼就有72眼，今天我们就跟随老舍先生去参观天下第一泉趵突泉，去感受趵突泉的美。（板书课题，齐读课题）2.出示学习目标。指名读二、初读课文 了解美1.请同学们把书翻到第163页，轻声读课文，完成自学要求。（课件出示）自己轻声读一读，要求清楚了吗？好，那开始吧。2.检查自学情况 (1)老师检查一下同学们字词掌握的情况。(课件出示词语)现在我们来开火车领读。 (2)词语读得不错，现在默读课文思考：课文主要写了什么内容？（指名说
