1、1目录第一章 网络现状 .2第二章 网络需求 .3第三章 规划设计总体要求 .5第四章 第一期工程设计建设要求 .72某师范校园信息网规划方案第一章网络现状（一）微机网：1、学生机房（1）：二级星形拓、挪威网、服务器 1 台 工作站 55 台2、学生机房（2）：二级星形拓、Windows 对等网、服务器 1 台、工作站 55 台3、学生机房（3）：二极星形拓、NT 网、服务器 1 台、工作站 45 台（二）闭路电视教学系统1、微格教学系统：主控室 1 间（控制台 1 台、监视器 9 台、录相机 9 台）标准教室一间（摄像头 3 个，电视一台，录相机一台，对讲机一套） ，微格教室 8 间（摄像头
2、 1 个，对讲机一套，电视机一台，录相机一台）2、卫星天线接收系统一套3、本地有线电视系统（10 套节目）以上三个系统构成有线闭路网络，接入学校各班教室、教师住房，可通过微格教学系3统（标准教室）实时转播。（三）校园广播系统接入教学楼、科学楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼、食堂等场所。（四）多媒体设备1、多媒体综合电教室 2 间（90 座位、317 座位）2、多媒体听音室 1 间3、多媒体电子琴室 1 间4、多媒体心理咨询室 1 间5、各处室配备了 PC 单机，办公室的电脑已连入 Chinanet 网，文印室配置了多媒体电脑及打印设备。6、教职工个人 PC 单机 100 台。第二章网络需求（一）建网
3、思想：我校本着整体规划，分步实施原则，根据“21 世纪教育振兴行动计划”和“全教会”精4神，面向教师、面向学生，面向教学、面向管理，面向信息资源，构建功能齐全，完全开放，快速高效的校园信息网络，为深化教育改革，全面推进素质教育创造现代化物质环境。（二）网络需求：1、教学子网（1）可实施双向智能教学，满足全校 24 个班级，20 个学科功能教室进行多媒体教学，实时、准确、可靠地共亨教育信息资源的需要。 （计算机网络服务器、多媒体计算机、各教学点摄像机、VCD 影碟机、录像机、有线电视、卫星地面接收站等均可做教学节目源）（2）可进行电子课件制作和电子软件的编辑。（3）可实时电视广播（4）可实施远程
4、教学，进行实时双向交互电视会议，虚拟仿真学习环境，共亨全世界、全国各种学习信息资源、课程和实验。（5）可提供网络学习服务：建立各处（室） 、班级、个人 Web；创办校园电子刊物；进行 BBS 电子公告板网络讨5论；建立教学信息系统（教材库、试题库、虚拟实验室）2、办公子网（1）可实施现代化办公管理：建立学籍管理系统、招生管理系统、考试与评价系统、人事管理系统、财务管理系统、设备管理系统、校长办公系统等。（2）可进行文字、资料处理。（3）建立相应管理数据库。（4）可实施校内电话交换。3、图书信息管理子网（1）可提供文献检索与信息指导。（2）可实现图书资料自动化管理。（3）可实现电子阅览。第三章规
5、划设计总体要求（一）校园信息网建设必须经济、实用、适度超前配置，有利于今后的升级、扩展。要把现有的数字教学仪器、设备系统纳入网络，不造成设备浪费。6（二）校网功能：本网必须集校园计算机网络系统、多媒体电视教学系统、校园办公管理系统、校园保安系统、校园广播系统、校园电话系统为一体，涵盖多功能教室、微格教室、电子音像阅览备课室等功能，并可方便与 Internet 网连接。（三）校网的拓朴结构：本网划分为教学子网（教学楼、科学楼、音乐楼、外语楼） ，办公子网（办公楼、教师套房）和图书信息子网（图书馆） ，网络中心拟建在科学楼。网络中心与三个子网构成星形拓朴结构。网络类型必须适合我校的特点和实际，性能
6、优良、方便管理，可升级扩展。（四）组网技术与传输介质：（1）网络中心与主干结点间采用光纤连接。 （2）主干结点至各分支结点或数据点采用五类双绞线。 （3）校园网主干采用 100M 快速以太交换网技术，今后视需求情况再提速、升级。（五）布线结构：（1）布线系统能实现对校网的各系统集中管理。 （2）布线系统应达到实用性、先进性、兼容性、可靠性、经济性、安全性、可维护性的目标。（六）与广域网的连接：通过 DDN 数字专线接入中国教育科研网、因特网。（七）管理与安全：（1）建立防火墙，保护校内信息资源。 （2）能对所在网络设备端口进行监视和管理。 （3）能对所有网络设备进行远地配置和控制，包括网络设备
7、端7口的开放和关闭。 （4）能对整个网络数据流量进行统计和计费。 （5）建立不受物理区域限制的覆盖全校的、相互个有一定独立性的，便于部门、系统内部管理及外部办公的虚拟子网。 （最好各部门独立建虚拟网） 。 （6）可以有效地隔离虚拟网之间的广播；可以有效管理和限制虚拟网之间的访问。 （7）各虚拟子网是可升级扩展的。 （8）能对整个网络的故障进行检测、并自动报警。 （9）对各个部门、单位访问网络的控制、内部各单位间未经授权不能相互访问。 （10）可禁止外部用户未经许可访问本网内部数据，内部用户未经许可也不能访问外部数据。第四章第一期工程设计建设要求（一）教学子网1、教学子网系统的组成：校园网络中心
8、82、教学子网系统的要求（1）系统网络按 750MHZ 传输网设计。（2）系统采用 40 个信道传输。a.诗山有线台 10 套。b.卫星地面站 7 套（云南、贵州、中央 4、中央 7、教育台 3 套）c.实时演播 1 套。d.双向教学智能系统（16 套） （录相 4 套，VCD4 套，微机 4 套，剩余 4 套待开发）e.机动 6 套。（3）教学网络终端为 60 点，全部达到多媒体教学双向控制及上网功能。附：电子备课室、电子软件编制室可自备。（二）图书信息管理子网初步设计方案1、自动化办公系统（1）硬件：服务器 1 台、工作站 8 台（2）软件：含七个功能模块的图书管理软件（网络版）92、文件
9、文献检索及视听阅览资料室。（1）硬件：服务器 2 台、工作站 40 台，复印机、打印机各一台。（2）软件：清华大学每年出版的光盘塔等。基本要求：1、全部采用二级星形拓朴、NT 网。2、能接入校园网，应考虑兼容性。3、视听阅览能分组上 Internet 网。（三）校园电话系统连接办公楼、科学楼、校门岗、教师套房等场所。（四）安全防盗报警系统接入办公楼、教学楼、实验楼等必要部位。 （计监测点 个）五、设计方案要求1、南安师范需求分析。2、网络功能描述及总体设计。3、网络方案及工程拓朴结构图。104、网络软硬件系统方案（含软件设备名称、型号、生产厂家、生产国别、价格、具体工程费用等清单）5、工程实施
10、计划。6、技术支持及售后服务。六、说明（1）由于我校校园信息网络的建设牵涉各个方面技术的综合应用，请参予设计、规划单位在送方案及报价时，同时将贵单位（公司）关于综合布线（光缆布线） ；CATV 网络设计施工；安全技术防范工程设计施工等方面的资质证书及贵单位（公司）认为应该送达的证书文件的原件及复印件一并送达（原件验证后立即归还） ，以作为承建工程的主要参考依据。（2）设计规划建设（含报价）方案书一式三份连同说明（1）所提条件于 月 日下午 时前送达本校洪炳生签收，逾期不予受理，作自动弃权处理。（3）对本“规划设计要求”有疑问的，可发传真（0595-6480009）南安师范洪炳生收，我们将及时按传真要求用传真答复。（4）设计规划建设（含报价）方案书送达后，贵单位（公司）应做好方案解释准备。
