光的直线传播教学设计(共2页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上4.1光的直线传播(第1课时)1. 教学目标 知识与技能1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.理解光沿直线传播及其应用。过程与方法1.观察光在空气中和水中传播的实验现象,了解实验是研究物理问题的重要方法。2.阅读“科学世界 我们看到了古老的光”的内容,了解光可以反映宇宙的信息,感悟宇宙之宏大。情感态度与价值观1.观察、实验以及探究的学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。2.通过亲身的体验和感悟,使学生获得感性认识,为后继学习打基础。3.通过探究性物理学习活动,使学生获得成功的愉悦,乐于参与物理学习活动。2. 教学重点/难点 【教学重点】光在同一种物质中沿直线传播;光在真空中的传播速度。【教学难点】用光的直线传播的知识,来分析解释一些简单的光现象。3. 教学用具 激光笔、水、果冻4. 标签 【教学方法】讲授法、实验法、观察法、讨论法、探究法 教学过程 一、新课导入神话中传说王母娘娘拆散了牛郎和织女的幸福家庭,

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