六年级思品下教学设计(共27页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 初一品德与社会教学设计七星泡中学 倪凤娟 第一单元 你我同行教材分析: 我眼中的男生和女生是人教版品德与社会小学六年级下册第一单元你我同行主题活动的第一课男生和女生中的第一课时。本课时从高年级学生特有的视角出发,首先让学生知道男女生不论是外在表现,还是内在性格,既有差异,又有共同点。然后引导男女生能够用发现异性同学的闪光点,能够用欣赏的眼光看待对方,与异性同学和谐相处。最后通过一个小活动“我来夸夸你”,让学生真正的动起来,发现异性同学的优点。学情分析: 六年级的学生在心理和生理方面开始进入一个新的发展阶段。在个性方面出现最主要特点就是“成人感”的发展。随着身体的发展变化,男女生开始出现了疏远,但同时又对异性同学开始产生好奇,特别是对男女生不同的变化。教师要注意利用孩子的这一特点组织教学。设计理念: 新课标改革要求教师因材施教,充分发挥学生的个性特长,挖掘学生的潜能,必须依据学生身心发展的规律和特点开展教育、教学活动,从而有效促进学生身

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