12 总也倒不了的老屋教学目标:1.能准确读写“暴、壁、饿”等生字,理解“准备、偶尔”等词语。2.有感情地朗读课文,把握故事的主要情节。3.能有根据地预测故事情节,培养阅读兴趣。教学重、难点:1.掌握本课生字词,准确理解课文内容。2.把握故事内容,能有根据地预测故事情节。教学课时:2课时教学准备:课件、挂图、生字卡片教学过程:第一课时一、导入新课1.师出示老屋的挂图,引生说感受。是啊,这是一幢破旧的老屋,它在风雨中摇摇欲坠,可是它却总也倒不了,难道是被施了魔法吗?今天,我们就一起走进课文,总也倒不了的老屋,去找一找原因吧!板书课题。2.生齐读课题,提出质疑。为什么总也倒不了?老屋倒底有多老?3.生自由读课文,读准文中的字音,读通句子,注音体会文中的感情。二、初探课文,把握大意1.检查预习情况。(1)我会读:暴 凑 喵 孵 叽 饿 偶 尔(2)我会写:洞 准 备 暴 墙 壁 饿 蜘 蛛 漂 撞 饱
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