三年级语文上册教材分析主备人:王超 日期:8.27一 教材分析1内容及编排本册共有课文 32篇,其中精读课文 24篇,略读课文 8篇。此外,教材后面还附有 8篇 选读课文。 每个单元包括导语、 课例和语文园地三大部分。 课例由三篇精读课文和一篇略读 课文组成。其中,精读课文后有要求认识和要求学会的字,还有课后练习题,略读课文前有 一段连接语, 既将前后的课文连接起来, 又提示略读课文的学习要求和方法。 在部分课文的 练习题后,还安排有“资料袋” 。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习,分别是“我 们的课余生活” “生活中的传统文化” 。教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:多彩的生活、名人故 事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我 们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。要求认识 200个字,会写 300个字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里 , 这些字一般安 排在精读课文后。此外,教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字。 每个语文园地由五个栏目
