三年级语文《元日》微课设计(总3页).docx

元日微课设计授课教师学科语文微课名称元日视频长度知识点来源统编版三年级下册第三单元元日知识点描述理解诗句的意思，了解写作背景体会诗人的思想感情预备知识搜集描写传统节日的古诗。教学类型古诗教学适用对象三年级学生设计思路通过诵读，联系实际生活想象，感受过年的快乐、热闹和喜庆，体会诗人在除旧迎新是的无比喜悦的心情。目标1.理解“屠苏”“曈曈日”“桃符”等一些生僻字词的意思，明白古诗的大意。2.理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。重 点正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。难点理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。准备PPT 录屏软件 耳麦 教学过程 (时间分秒)画面内容解说词长度1、 创设情境，导入解题 同学们，我们以前学过于重阳节有关的古诗九月九日忆山东兄弟，你还会背吗？让我们来看看这两张图片，你知道大家在过什么节日吗？对，它就是我们中国人最重视的传统节日春节。你想知道古人是怎么过春节的吗