三招破解三角形解的个数问题1页.doc

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三角形解的个数问题学了正、余弦定理后,不少同学为判断三角形的解的个数而烦恼知道3边,2角1边,2边及其夹角时不会出现两解;在已知三角形的两边及其中一边的对角(即“边边角”)的条件下解三角形时,解的个数有几个呢?一解,二解还是无解?必修5在第8页到第9页的“探究与发现”解三角形的进一步讨论有详细说明即在已知中的边长,和角,且已知,的大小关系,常利用正弦定理求出的值,若该值大于1,与矛盾,则无解;若该值小于或等于1,则要考虑,的大小关系及为锐角还是钝角:若是钝角,且该值小于1,则有1解,若该值等于1,则无解;若是锐角,且,则有1解;若,且该值小于1,则有2解;,且该值等于1,则有1解但分类层次多,分类种数多,注重形,又指定边角,不易被学生所接受即本节能理解,操作应用起来也很不方便下面提供“几招”供同学们选择,希望能帮助同学们顺利破解第一招:大角对大边在已知中的边长,和角,且已知,的大小关系,常利用正弦定理结合“大边对大角”来判断三角形解的个数,一般的做法如下,首先利用大边对大角,判断出角与角的大小关系,然后求出的值,根

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