精选优质文档-倾情为你奉上29寓言两则教学目标:1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见和道理。3、练习提出问题和大家讨论,勇于发表自己的看法。教学重难点:1、整体把握课文的主要内容,联系上下文,结合重点词句。2、体会人物的心理,理解两则寓言的寓意,鼓励学生发表自己的见解。教学过程:第一课时一、导入新课,激发读书兴趣我们读过惊弓之鸟的故事,还记得故事中的更赢吗?他不仅是射箭能手,更有敏锐的观察能力和判断能力。今天,我们再去认识两位古代著名的射箭能手。他是谁呢?箭法又如何呢?多媒体出示句子:飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,相学习射箭;就去向飞卫请教。
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