精选优质文档-倾情为你奉上毕业论文小学生自主管理意识与能力培养探究 姓名：林秋平 班级：2008级小学教育本科本院班 学号:指导教师 张祥明摘 要：针对目前小学生自主管理意识与能力低下问题并进行分析，教师应该创设丰富多彩的活动，创建良好的班级环境，构建相互监督体系，实施班级的自主管理，以及教育家长放手的教育这五个方面培养小学生的自主管理意识，提高自我管理能力，让学生养成良好的行为习惯。关键词：小学生；自主管理；意识与能力；问题；对策在很多家庭里，我们都能看到这样的现象：孩子被长辈溺爱娇宠，迷恋电视、电脑游戏，贪图玩耍，养成了任性、专横的性格，缺乏自我管理能力，还看到是教师忽略了学生自我管理，只重视教，忽略学生的学和能力，从而形成教师教的很辛苦，学生学得也很累，而教学质量也上不去的局面。实行小学生的自我管理是班级体教学得以顺利进行的前提和基本要求，每一个学生都是一个独立的个体，在学习过程中的学习方法，学习习惯，理解和解决问题的能力等情况都有所不同，而学生的自我管理有助于小学生的自我教育，自我学习。从小培养学
