精选优质文档-倾情为你奉上4.崇尚科学精神 小学品德与社会 教科2001课标版 1教学目标认知目标：1通过对本课的学习与探讨，让同学们相信科学不迷信，知道迷信和邪教的危害。2能列举事例，说明迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。情感目标：1激发学生热爱科学的情感。2树立从小抵制封建迷信思想和邪教的观念。能力目标：1爱科学，学科学，宣传科学，反对迷信和邪教。2培养学生创新意识和实践能力。教材分析：科学技术虽然已经发展到了今天这个水平，但是违背科学的迷信思想和迷信活动仍然在有些地方存在，甚至成为威胁人们生命安全和社会稳定的重要因素。这个现实不得不引起人们的高度重视。少年儿童是祖国的未来，从小培养他们的科学精神，不但是社会发展的需要，也是他们未来个人幸福的需要。2学情分析3重点难点引导学生懂得迷信和邪教的危害，会用科学知识来破除迷信，从而崇尚科学精神和科学态度。4教学过程4.1 第一学时 新设计教学活动活动1【讲授】崇尚科学精神一、情境激趣，设疑导入，激发学生参与兴趣 1同
