1、艾跃进尔雅选修课 口才艺术与社交礼仪课后习题答案第一章礼仪与做人一、 礼仪的概念1.礼的三层含义不包括（） 。A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视他人我的答案：D2.礼貌是无形的。 （）我的答案：3.礼仪属于情商范畴。 （）我的答案：二、 礼仪的内涵1.人与动物的本质区别是（） 。A、人会走路B、人有生命C、人有羞耻心D、人生病可以找医生我的答案：C2.关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（） 。A、男士穿不带领子的 T 恤衫B、男士穿衬衣不穿背心C、女士的裙摆应在膝盖以下D、女士穿超短裙我的答案：C 3.关于礼仪的内涵说法错误的是（） 。A、礼仪的敬人是发自肺腑的B、礼仪是对他人的约束和管制
2、C、礼仪是无形的纪律D、礼仪是强调做人的我的答案：B4.关于穿西服的礼仪说法正确的是（） 。A、正式西服的口袋是有盖子的B、正式西服的口袋盖可以不拿出来C、西服的口袋可以装东西D、钢笔可以挂在西服外面我的答案：A 5.礼仪是有形的纪律。 （）我的答案：6.礼节与礼仪是孤立的。 （）我的答案：三、 做人的层次1.做人的第一个层次是（） 。A、己所不欲，勿施于人B、人是有羞耻心的C、做一个好人、大人、能人、伟人D、礼仪无处不在，无时不有我的答案：B 2.一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。 （）我的答案：四、 礼仪无处不在无时不有1.当众嚼口香糖是（） 。A、没有教养的表现B
3、、是可以允许的行为C、讲究卫生的表现D、对尊重别人的表现我的答案：A 2.下列不违反礼仪的行为是（） 。A、用脚踹门B、当众抠鼻C、当众化妆D、对长辈称“您”我的答案：D 3.不属于好男人的五个标准的是（） 。A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束我的答案：D 4.吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（） 。A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一我的答案： C5.礼仪不只存在于特定的场合。 （）我的答案：6.吃相最能反映一个人及其家族的文化。 （）我的答案：五、 礼仪的坚持1.形成贵族，不需要（） 。A、传承礼仪B、接触的人需要有层次C、有好的生活习惯D、好的家庭教养我的答
4、案：B 2.礼仪是一个长期的做人过程。 （）我的答案：3.养成好的习惯不会改变你的命运。 （）我的答案：六、 礼仪的真谛（一）1.礼仪讲究的是（） 。A、礼貌B、从众C、个性D、整洁我的答案：B2.礼仪的本质要求是（） 。A、规范B、素养C、以主流观点为主D、以美为主我的答案：C 3.礼仪的艰苦和痛苦在于（） 。A、磨练B、历练C、包容D、忍耐我的答案：D 4.礼仪将不会成为入职的门槛。 （）我的答案：5.讲礼仪要懂得忍耐。 （）我的答案：七、 礼仪的真谛（二）1.礼仪需要慎独。 （）我的答案：2.礼仪不讲究自然得体。 （）我的答案：八、 礼仪的真谛（三）1.想要尊严，首先（） 。A、自律B、
5、自尊C、自控D、自制我的答案：B 2.关于礼仪真谛说法错误的是（） 。A、礼仪是讲究从众的B、礼仪提倡从小事做起C、礼仪倡导不平等D、礼仪需要慎独我的答案：C 3.礼仪倡导宽容。 （）我的答案：4.礼仪倡导平等。 （）我的答案：5.一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。A、地域B、长幼C、胖瘦D、分工我的答案：D九、 礼仪的重要性（一）1.修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（） 。A、重修身B、由小到大C、胸怀天下D、家国兼顾我的答案：B 2.礼仪是高素质的表现。 （）我的答案：3.文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。 （）我的答案：十、 礼仪的重要
6、性（二）1.关于核心价值理念说法正确的是（） 。A、以西方民俗为主B、以中国民俗为主C、具有西方特色体系D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案：B 2.我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。 （）我的答案：十一、 礼仪的缺失（一）1.下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？（）A、随地吐痰B、骂街C、在开会时将手机关闭或静音D、乱扔垃圾我的答案：C 2.吃法国大餐时不可大声说话。 （）我的答案：3.在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。 （）我的答案：4.下列说法错误的是（） 。A、抽烟时应争取周围人的意见B、在旅游景区不可以随地扔垃圾C、讲礼仪要做到知行合一D、大家闯红灯我也闯我的答案：
7、D十二、 礼仪的缺失（二）1.下列选项不讲礼仪的是（）A、进别人屋敲门B、尊重妇女C、爱护环境D、虐待小猫小狗我的答案：D 2.在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。 （）我的答案：3.女士优先这一理念源于对母亲的尊重。 （）我的答案：十三、 礼仪关乎成败1.口才指的是（） 。A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力我的答案：D 2.成功需要专、恒以及（） 。A、智B、明C、严D、理我的答案：C 3.口才起到的作用是（） 。A、宣传B、辩论C、抒发情感D、沟通我的答案：D德国奉规矩为至上。 （）我的答案：第二章口才艺术释义一、 口才艺术的释义、特点与要求1.下列对艺术的特点描述最全
8、面的是（） 。A、给人带来美感B、不可复制C、给人带来美感且是不可复制的D、可以复制我的答案：C 2.下列哪项不属于口语表达的特点？（）A、口语表达是个大系统B、边想边说，边说边想C、用语简略D、不需要体态语言我的答案：D 3.人类语言表达为线式表达。 （）我的答案：4.口才和做人关系不大。 （）我的答案：5.体态语主要表现在手势和（） 。A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动我的答案：C二、 口语表达的标准1.合适得体的“体”指的是（） 。A、规则B、身份C、规则和身份D、身体我的答案：C2.关于口语表达标准说法错误的是（） 。A、语势连贯B、合适得体C、不需要生动优美D、目的明确我的答案：C3.聊天的目的不包括哪项？（）A、增进感情B、沟通信息C、放松自己D、纯属辩论我的答案：D 4.口语表达应注重整体效果，不应该拘泥于一句话的得失。 （）我的答案：5.口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。 （）我的答案：三、 口语表达的误区1.下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（）A、会朗诵就是有口才B、演讲能脱稿就有口才C、讲的东西别人不懂是有口才D、把复杂问题简单化我的答案：D 2.朗诵、念稿都属于口才艺术。 （）我的答案：3.口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。 （）我的答案：四、 口才的理念
