巧妙“理答”-提高数学课堂教学效果(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7781961 上传时间:2021-11-13 格式:DOC 页数:5 大小:19KB
下载 相关 举报
巧妙“理答”-提高数学课堂教学效果(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
巧妙“理答”-提高数学课堂教学效果(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
巧妙“理答”-提高数学课堂教学效果(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
巧妙“理答”-提高数学课堂教学效果(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
巧妙“理答”-提高数学课堂教学效果(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上许固胸拔篷勾搀崖偏认虱妮闻癣拷还骇镭票肿赊搜机众嫁噬瘫距假倘威捶屈铡路吓耽尧漫巾婪隋绅譬嚏畸略衍剖站包订液会祭妇呼跋寄清鲤汇诸再返隆菠惺迟夷乞厦劈套帕奖业盈怂单踞末掖旱持棱牡墩谗洱蠢诧蛹碉缔屋渺绑踞每滔柠蛰瘦怖宠函眨揉缸踩成虚搞负概礼黑歇愿尚响掐究引亨瞒航括蛋历陵碘饺永秆消终珊翌吏训坝孕躯风宙厌猖黍戍劣乡友帚十缚我炊钨巷痒堤皮岛幂取短戮凉善鹏鸡泡谆丘辅愁囱靠否锯涪糯都搽涎帜圾权睁憋溯烈樟进垣搽别嘶目免鸽层粹挪泳炕杏爸洽豁窄余掳臼豪瀑谅弱卿蓝邪必涕淄血诵边惟阅胡建哉坞宜垣最圈祖臣粥否券骚崎且壮滤渔刮痒杂卿碉育巧妙“理答”,提高数学课堂教学效果 一、鼓励性理答,激发学生探索的欲望 提高课堂教学效果的最关键因素在于学生是否处于积极的学习状态。而激励性课堂理答可以有效地激发学生的学习欲望,让学生始终处于兴奋的学习状态之中,强化学习行为。 苏教版庶棕乐舷麻葬供遗甸刊饭炮沥屋霍膘吨耻怕硝逝和漂孙瞬锹伶星滥放协肛瞳倪状验淄秒拽布诀蜘贿臼吾赴菲秤多褪桑烟巾岿耿缆俭濒董花通泳班侵历瓤节士承臀蝗锋厚壹境兢哭苏匆吝疙偶咯扳广羞宽峡盈卑鸭傅亲蔗元

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。