三角形外角导学案(总4页).doc

姓名： 家长签字： 72 三角形的外角 导学案学习目标： 1. 通过学习得出三角形的外角概念和三个性质。（重点）2. 学会运用简单的说理来计算三角形相关的角。（难点）一、我思考，我发现。（有勇气就会创造奇迹！）1、定义：如图：角 是三角形的外角，它是由边 和边 的延长线组成的。三角形_与另一边的_组成的角，叫做三角形的外角BAC2、,你能画出所有的外角来吗?动手试一试,同时想一想, 的外角共有几个呢?BAC3、思考12 3 ? 你能说出是怎么得到的吗？结论一：三角形的外角和是 二、自主探究：（1）看一看：图中三角形的内角是 。（2）算一算：若 A 70 B=60, 你能求出ACD吗?如