精选优质文档-倾情为你奉上改进信息技术教学的对策 乾安职教中心：郭华面对新的课改和学校的实际现状，我结合对新课程标准的一些认识和自身的一些教学体会，对如何改进信息技术教学提出对策。（一）、切实改变教育教学观念，深入研究新教材。新课程带来了新颖的教材，同时也带来了新的理念。学生对信息技术学科教师的授课方式不太满意，原因应该是多方面的。比如：学生的计算机知识水平参差不齐，使教师选择的教学内容难以适合全部学生；学生偏爱实际操作，教师在教信息技术理论的时候，学生兴趣不大；多数学生喜欢电脑游戏，对于教师要求完成的学习任务热情不高等。这些问题都要求我们的信息技术教师在面对新的教材的时候，更要下足功夫研究教材，研究学生。（二）、精心设计课堂教学，提高学生的兴趣。兴趣是最好的老师，对于信息技术课来说，学生最感兴趣的莫过于计算机极其背后的游戏和网络世界，鉴于信息技术的实践性和创新性，如何提高学生的课堂兴趣，这就需要我们进行精心的课堂设计。在课堂教学中我一般是按照“问题探索讨论、分析问题解决”为主线进行设
