精选优质文档-倾情为你奉上教师反思能力的重要性及其培养教师的反思特指教师以现代教育思想和教育理念为基础，对自己教学实践进行理性思考、质疑，评价自己教学的有效性，进而不断自我完善，自我建构。教师通过反思，不断研究、改进、优化教学行为的自我完善过程，是教师专业能力发展的最有效途径之一。反思能力对教师专业成长有很重要的意义。一般认为，教师的知识结构包括两方面：一是理论方面，即教师应具有的学科专业知识和教育理论知识；二是关于实践知识，即教师在教学过程中所具有的课堂情境知识及与其相关的知识，这些知识是应变能力、感受学生学习需求的能力基础。现代社会要求教师能终身学习，使专业能力保持可持续发展。相对而言，教师的理论知识的充实发展较容易实现，常规进修培训及自学大都以此为目标，但对于教师教学效能的提高来说，更重要的是实践性知识，而这类知识的获得和改善靠他人传授几乎是不可能的，只能依靠教师自身的反思。所以，心理学家曾提出“优秀教师=教学过程+反思”的关于教师成长的公式，就体现了反思能力对教师专业成长的重要性。培养反思自己是发展反思能力的中心环节反思自己是思维者对自身思维过程
