精选优质文档-倾情为你奉上 内容(课题)数据分析初步教学目的1、掌握平均数、中位数、众数、极差、方差的概念并进行数据处理;2、发展学生的统计意识和数据处理的方法与能力;重难点重点:平均数、中位数、众数、极差、方差概念的理解和掌握;难点:会处理实际问题中的统计内容;上节课课后作业完成及掌握情况:知识点一:平均数平均数是衡量样本(求一组数据)和总体平均水平的特征数,通常用样本的平均数去估计总体的平均数。平均数:把一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商。平均数反映一组数据的平均水平,平均数分为算术平均数和加权平均数。一般的,有n个数我们把叫做这n个数的算术平均数简称平均数,记做(读作“x拔”) (定义法) 当所给一组数据中有重复多次出现的数据,常选用加权平均数公式。 且f1+f2+fk=n (加权法),其中表示各相同数据的个数,称为权,“权”越大,对平均数的影响就越大,加权平均数的分母恰好为各权的和。 当给出的一组数据,都在某一常数a上下
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