整十数加减整十数评课稿(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上整十数加减整十数评课稿 陈家寨小学 李玲琴今天听了姚芳老师的整十数加减整十数,有以下感受:1、创设情境,激发兴趣一年级的小学生年龄小、好动、爱玩、好奇心强,针对儿童的年龄特点和心理特点,姚老师创设了生动有趣的情境,联系了例题,试一试,以及书后练习,贯穿始终,并辅以富于儿童化的语言,有效地吸引了学生的注意力,激发了他们的学习兴趣。2、以人为本,关注学习过程在教学中,姚老师十分关注学生的思考过程。在探究整十数加减整十数的计算方法时,让学生独立思考的基础上,引导学生把“想的过程说出来”,并及时加以评价。一方面培养了学生的语言表达能力,同时又帮助学生理清了思路。而在学生交流想法的过程中,对于教材上有的而学生没提到的方法,教师也以合适的方式加以呈现,体现出方法的多样性,并进而寻找出最优化的方法,较好地处理了方法多样化与优化之间的关系。3、认真钻研,精心设计练习从整个教学流程可以看出,姚老师对教材进行了深入的钻研,设计了有层次的练习。并在合理运用教材的基础上进行适当拓展,精心预设

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