新人教版六年级数学第三单元圆柱与圆锥教学设计(共20页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三单元 圆柱和圆锥年级科目六年级数学主备人参与备课人章或单元主题圆柱和圆锥单元目标1、使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；认识圆柱的底面、侧面及求圆柱的侧面积和表面积的计算方法，并会正确计算。2、使学生理解求圆柱、圆面和高；认识圆锥的底面和高。 3、使学生理锥体积的计算公式，会运用公式计算体积、容积，解决有关的简单实际问题。教 学 设 计课题圆柱的认识课型讲授课课时 总数1备课人审核人授课人授课日期教 材分 析教材首先呈现了现实生活中具有圆柱特征的建筑物和生活用品的图片，让学生观察，并提出问题“这些物体的形状有什么共同点？”引导学生思考，并从实物中抽象出圆柱的立体图形，给出图形各部分的名称，使学生对圆柱的认识经历“抽象表象抽象”的过程。教学目标1、借助日常生活中的圆柱体，认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称，能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。2、培养学生细致的观察能力