1、“建 家 ”考 核 评 分 表（ 试 行 ）内 容 项 目 标 准 分 自 评 分 考 核 分 l、 依 据 工 会 章 程 和 有 关 条 例 ， 分 会 委 员 会经 民 主 选 举 产 生 。 5 2、 分 会 组 织 健 全 ， 分 工 明 确 ， 责 任 落 实 。 5 3、 单 位 领 导 重 视 ， 成 立 党 政 工 共 建 领 导 机 构 。 3 4、 积 极 发 展 新 会 员 。 帮 助 新 会 员 认 识 工 会 组 织 。 4 (一 )组 织 建 设（ 20） 分5、 建 立 有 工 会 会 员 积 极 分 子 档 案 ， 并 充 分 发 挥其 作 用 。 3 l、
2、建 立 工 会 与 党 政 联 系 的 渠 道 和 制 度 。 能 够 参与 审 议 本 单 位 的 重 大 决 策 、 分 配 方 案 、 奖 惩 意 见等 民 主 管 理 活 动 。 5 2、 能 代 表 教 职 工 的 利 益 ， 敢 于 维 护 教 职 工 的 合法 权 益 ， 及 时 反 映 群 众 的 呼 声 和 要 求 。 5 3、 努 力 为 教 职 工 排 忧 解 难 ， 为 教 职 工 办 实 事 、做 好 事 。 5 4、 建 立 二 级 教 代 会 制 度 。 5 (二 )民 主 管 理 与 维 权 工 作(25)分5、 建 立 院 、 部 (处 )务 公 开 制 度
3、。 5 l、 采 取 不 同 形 式 开 展 教 职 工 的 思 想 教 育 活 动 。 3 2、 积 极 参 与 本 单 位 的 教 育 改 革 ， 为 本 单 位 的 建设 和 改 革 建 言 献 策 。 3 3、 协 助 党 政 领 导 开 展 “三 育 人 ”及 师 德 建 设 等活 动 。 34、 针 对 教 职 工 实 际 ， 开 展 教 职 工 基 本 功 竞 赛 、观 摩 学 习 、 经 验 交 流 等 活 动 。 3(三 )积 极 配 合 学 校 、 学 院开 展 活 动(15)5、 关 心 青 年 教 师 政 治 进 步 和 综 合 素 质 的 提 高 。 3内 容 项 目
4、 基 础 分 自 评 分 考 核 分 l、 建 有 教 职 工 活 动 室 。 5 2、 活 动 室 内 整 洁 卫 生 ， 布 置 得 体 并 有 专 人 管 理 。 2 3、 活 动 室 内 设 有 供 教 职 工 学 习 、 娱 乐 的 报 刊 杂志 、 设 备 、 棋 牌 等 。 5 4、 根 据 本 分 会 的 特 点 ， 每 年 独 自 开 展 活 动 不 少于 二 次 。 5 (四 )创 建 活 动 阵 地 ， 独 立自 主 地 开 展 工 作(20)5、 工 会 工 作 做 到 有 计 划 ， 有 评 比 ， 有 表 彰 。 3 l、 积 极 组 织 、 动 员 本 分 会 教
5、 职 工 参 与 校 工 会 组织 的 各 项 活 动 。 5 2、 积 极 参 加 校 教 代 会 主 席 团 、 专 门 委 员 会 和 校工 会 组 织 召 开 的 各 种 会 议 。 3 3、 关 心 并 支 持 女 工 委 员 会 和 女 知 识 分 子 联 谊 会工 作 。 5 4、 做 好 信 息 、 宣 传 报 道 工 作 ， 积 极 为 合 工 大 教工 、 工 会 网 页 、 宣 传 橱 窗 投 稿 。 4 (五 )重 在 参 与 ， 积 极 完 成其 它 各 项 工 作 。(20)5、 认 真 完 成 校 工 会 布 置 的 其 它 工 作 。 3 标 准 总 分 自评分 考核分情 况 说 明 ：100 分
