林黛玉进贾府---导学案(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学目标知识与技能目标了解曹雪芹及红楼梦。教学重点和难点教学重点了解红楼梦1-5回的有关内容教学准备、教学资源和主要教学方法教学准备：教案、课件、预习教学资源：课件教学过程 第一课时一、导入：红楼梦及其影响1、红楼梦是世界名著，清代就有“开谈不讲红楼梦，虽读诗书也枉然”之说。2、毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。3、冯其庸大唱：“大哉红楼梦，再论一千年。”4、王蒙说：“读一部红楼梦，等于活了一次，至少是活了20年。”5、红学是研究红楼梦及其作者的学问。李放的八旗画录注里有这样的记载：“光绪初，京朝士大夫尤喜读之(按指红楼梦)，自相矜为红学云。”由这些记载，也可看出清代研读红楼梦风气之盛。由于爱好者、研究者众多，红学日益成为“显学”，其“热闹”程度大有超过甲骨学、敦煌学之势。二、红楼梦故事梗概“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称