中国计量大学研究生课程教学质量评价表课程名称 课程性质主讲教师 所在学院授课时间 授课地点选课人数 实到人数评价指标 满分 得分教师精神饱满,课程准备充分,注重为人师表教 学态 度 遵守教学纪律,无迟到、早退、缺课等教学事故 20 教学内容系统、详实,体现学科研究内容教学内容条理清晰, 重点、难点突出教 学内 容与本科生课程内容拉开档次20采用启发式、讨论式教学方法、注重师生互动讲解科学准确,逻辑性强,富有感染力教 学方 法板书合理,适当运用现代教学手段,教学效果显著20注重理论联系实际,重视学生创新意识、创新能力以及分析问题和解决问题能力的培养综 合 素质 培 养结合课程内容,介绍所在学科发展趋势和前沿内容20教学达到课程预期目的、完成计划内容教 学效 果 能调动学生情绪,达到师生互动,课堂气氛活跃 20得分合计 100讲课内容和意见建议签名: 年 月 日
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