沪科版高一下7.3《盐溶液的酸碱性》word教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上7.3 盐溶液的酸碱性一教学目标1、知识与技能(1)知道盐类水解的概念(2)初步理解盐类水解的规律(3)巩固用pH试纸测量溶液pH值的方法2、过程与方法通过对盐溶液的酸碱性的测定,提高实验动手能力、逻辑推理和综合归纳能力。3、情感态度与价值观在探究盐溶液酸碱性过程中,树立“事物之间的联系和转化”的辩证唯物主义认识观点二、教学重点、难点:教学重点:盐类水解的本质及其规律的理解教学难点:盐类水解的本质三、教学过程【引入】老师来给大家变个小魔术:NaHCO3和Al2(SO4)3混合,观察现象。【目的】设疑,激发学生学习兴趣。【学生实验】取一支洁净的试管,加入镁粉和AlCl3溶液,观察现象。【现象】试管内产生大量气泡。【设疑】产生的气体是什么?针对这个实验,你有什么困惑的地方吗?【学生1】为什么镁粉和水在AlCl3的存在下,迅速反应生成氢气?【学生2】纯水呈中性,纯水中加酸,呈酸性,加入AlCl3怎么也会呈酸性呢?【学生3】水中的氢离子浓度增大的原因是什么?

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