精选优质文档-倾情为你奉上 父母的唠叨是首歌【活动分析】 随着年龄的增长，初二学生的自我意识迅速发展，独立意识越来越强，有一种追求自主、摆脱束缚的强烈欲望。当强烈的独立意识与父母充满关爱的唠叨发生冲撞时，学生往往以自己的逆反行为来表示自己长大了，有时心里明知父母的唠叨是为了自己好，也会反感，觉得父母麻烦多事，甚至和父母产生摩擦，破坏亲子关系。 通过本次辅导活动，让学生感受父母养育自己的良苦用心，理解父母、体谅父母，正确看待父母的唠叨，分析父母唠叨的原因，改进自己的做法，共同探讨积极应对唠叨的好办法，并对父母的教育方式提出中肯的建议，从而改善亲子关系。 【活动目标】：1、学生在体验中感受到父母养育自己的良苦用心，能站在父母的角度看待问题，从而理解父母。 2、分析父母唠叨的原因。3、学会应对父母唠叨的方法。4、掌握与父母沟通的方法，和谐家庭关系。【活动准备】：彩纸、笔、双面胶、信纸、信封等。【适合年级】：初二年级 【活动过程】： 一、创设情景，导入主题。教授展示“唠叨”字样其实同学
