精选优质文档-倾情为你奉上歌曲牧歌教学设计课题：牧歌教材版本：人音版初中八年级音乐下册课型：唱歌综合课教学模式：情景教学法、欣赏法、合作学习法、实践法。教具准备：多媒体课件 钢琴马头琴教材分析：牧歌是一首由上句和下句构成的长调民歌，其曲调悠长，连绵起伏，节奏舒展，气势宽广。通过学唱和欣赏，让学生感受蒙古族民歌的风格特点。教学目标：1、了解蒙古族的风土人情和蒙古族民歌的基本常识，认识马头琴的音色。2、通过学唱歌曲牧歌使学生进一步感受蒙古族歌曲个性和感情色彩，培养学生热爱学生热爱祖国河山的情感。3、充分了解蒙古民歌悠扬宽广的旋律特点，感受民歌和无旋律伴奏的合唱形式的人声美与丰富的和声效果。教学重点、难点: 教学重点：体验蒙古族民歌的风格，把握牧歌歌曲的特点。教学难点：结合音乐启发学生参与表演及创作，培养学生感受、表现音乐的能力。教学过程:师生音乐方式问好1=C 2/41 2 3 |3 4 5| 5 6 5 4| 3 2 1 同 学 们 你 们 好，老
