精选优质文档-倾情为你奉上 生物繁殖新技术教学目标：过程与方法1、会通过多种途径，迅速查阅资料。2、引导学生对克隆人问题进行比较、评价。情感、态度和价值观1、关心日常生活中出现的新事物。2、意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处，也可能带来负面影响；反对克隆人，形成正确的价值观。知识与技能1、认识克隆技术；及其这一技术在世界及我国这一领域的科研信息状况。2、了解克隆技术可能带给我们的影响。教学重点难点：重点：了解克隆技术及可能带给我们的影响。难点：意识到科技会给人类与社会发展带来好处，也可能带来负面影响资料引用：精品教案及教参教具学具的准备：教师：制作一套课件、复印一些有关克隆技术、反对克隆人的资料。学生：自由收集一些关于克隆的资料。课时安排：1课时教学过程：（一）导入新课方法一：创设情境：师：出示孙悟空拔猴毛变出小猴子的动画。（学生观察看）1、谈话：你们知道孙悟空是怎样变出了千千万万个小猴子来的吗？ 2、你知道现在世界上有没有和孙悟空变小猴子一样的生物繁殖新技
