精选优质文档-倾情为你奉上18、盘古开天地教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵积累课文中优美的词句。2、感受故事的神奇，理解课文是怎样把盘古创造宇宙这个故事写具体的，体会盘古的献身精神。教学重点1感受故事的神奇，理解课文是怎样把盘古创造宇宙这个故事写具体的。 教学难点想象盘古身化万物的神奇画面，并能仿说一段话。教学准备1教师制作多媒体课件。2学生收集中国古代神话故事。教学过程：一 激趣导入，揭示课题1、师：同学们，你们看他们是谁？（孙悟空、葫芦娃、哪吒）2、他们呀，都是神话故事里的人物。在中国文化中，还有一位巨人，被称为是人类的老祖宗。他就是盘古！这节课我们就一起来学习盘古开天地的故事。二、整体感知上节课我们读了课文，课文说了一个什么故事？能不能用书上的话来概括？三、精读品悟神奇，感悟英雄盘古创造宇宙师：盘古用他的身体创造了美丽的宇宙，课文是怎样把这个故事写具体生动的呢？深入学习课文的最好的办法就是带着问题来读书，请同学们根据下面的提示自学1、课件出示：探究问题：课文
