相似三角形的判定2教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上相似三角形的判定(二)教案学习目标: 1.掌握相似三角形的判别定理1,2 2.理解并掌握相似三角形的判别方法并能用它们解决问题。 3.进一步体会转化,类比的数学思想 学习重点: 判别方法的掌握及应用 学习难点: 判别方法的灵活应用 学习方法:类比法学习过程一、 回顾旧知识1、 复习提问:我们已掌握了判定三角形相似的方法有哪些?(1) 定义:对应角相等,对应边的比相等(2) 平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线),截得的三角形与原三角形相似2、回顾三角形全等的判定方法:SSS SAS ASA AAS 二、导入新课类比三角形全等的方法(SSS ,SAS),能不能用三边或两边及其夹角来判别两个三角形相似呢? 二、 探索新知已知:如图ABC和ABC中, 求证:ABCABC。 (2)分析思路:写完已知、求证后,放手让学生探寻证明思路。转化将证明两个三角形相似

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