电流的磁场教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上9-16-2 电流的磁场初稿：牟铜进 审订：王晓东初 备复 备（一）教学目的1、知识和技能（1）认识电流的磁效应。（2）知道通电导体的周围存在磁场，通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。（3）会用安培定则确定相应磁体的磁极和螺线管的电流方向2、过程和方法（1）观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用，初步了解电和磁之间有某种联系。（2）探究通电螺线管外部磁场的方向。3、情感、态度、价值观通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探索自然界的奥妙。教学重点：（1）奥斯特实验 （2）通电螺线管的磁场（3）安培定则教学难点：安培定则的使用教学过程：1复习提问，引入新课 （）重做第一节课本上的图的演示实验，提问： 当把小磁针放在条形磁体的周围时，观察到什么现象？其原因是什么？ （观察到小磁针发生偏转。因为磁体周围存在着磁场，小磁针受到磁场的磁力作用而发生偏转。） （）进一步提问引入新课