班主任工作技能训练反思 班主任工作技能训练反思 连云港师专外语系 一. 要做好班主任这份工作,首先做到知己知彼, 只有充分了解同学的状况,才能做到有效教学和高效管理. 只有认识了自己的特长与短处,才能充分发挥自己的作用. 二. 是要给自己来个定位,就是要去找准奋斗的目标.不断践行,一部一个脚印的提升班级管理的水平.用信念来支撑自己。不断的成就新的突破. 三. 给班级定位,给班级制定奋斗目标。从短期目标开头着手，不断提升班级的影响力,聚合力和竞争力. 四 鼓舞提示挂嘴边,激发斗志的鼓舞话语能让人倍感欣喜和力气，它可以是“你真行，加油”；也可以是“好好干，你行的”；还可以是“我信任你”。善意恳切的提示能让人准时改正错误和倍感暖和，它可以是“你又马虎咯”，也可以是“留意哦，你退步了”，还可以是“有点难过，你做不到”。邝斌同学曾经对我说他之所以能在初三这一年里坚持过来，最终考上了重点高中。缘由却只是老师的一句简洁的话语“你落后了，要留意学近平的方法，我信任你肯定能赶上来的”。对于班上这么一个一般
