上海市-垂线、高线、全等三角形----七年级--数学(总3页).doc

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资源描述

不一班教育个别化教学方案学员姓名 :* 年 级:七年级 辅导科目:数学 学科教师:陈栋军授课日期2017年 2月 7日授课时段教学目标对学习过的相交线与平行线进行巩固学习并且在此基础上研究高线、中垂线以及联系三角形将其推广到三角形中充分学习“三线”。授课单元单元一 垂线成长目标温故知新,在巩固中获得的才是真正的知识单元二 三角形的高线注意细节,在生活中需要我们留心生活、细心观察、总结规律单元三 全等三角形教学内容单元一 垂线【】举例:跳远成绩的测量、从河流引水的水渠的挖掘等。【】1、垂线:1)垂直:如果两条直线的夹角是 ,那么就说两条直线 ,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做 。2)垂线的基本性质: 并且只能作 。3)垂线段两条直线斜交及斜线:如果两条直线的夹角为 ,那么就说这两

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