上海市教案上海市教学目标了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。搜集资料,运用地图分析上海成为功能齐全的国际化大都市的原因。了解上海的城市职能。认识改革开放以来上海浦东所发生的翻天覆地的变化,对学生进行改革开放政策的宣传和思想政治教育。对学生进行环境保护和可持续发展观教育,使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。教材分析本节通过介绍上海的地理位置、地形特点,国际化大都市的职能,及新旧浦东的对比等,折射出改革开放以来上海所发生的翻天覆地的变化。很多知识点是通过地图来传播的,教材一如既往地贯彻培养学生的读图、析图能力,培养其探究意识。此外,教材还通过活动补充和扩展一些知识点。如:京沪线。京广线、上海既是河港又是海港等知识点在正文中没有出现,而是通过活动培养学生的自学能力。教材P44活动题3,要求学生说出从家乡到上海的具体路线,这一活动内容与现实生活密切相关,渗透了学习对生活有用的地理、学生身边的地理这一新课程标准的理念。教材P45活动题2,反映了上海在打造国际化大都市的同时,在加大环保力度方面所取得的巨