与同学们谈地理教学设计一、 教学目标知识与技能目标1. 通过旧知链接,举例分析,认识“地理”;2. 了解地理课程的主要内容,明确地理学习的重要意义;3. 培养学习地理的良好习惯,初步形成地理意识。过程与方法目标1. 通过举例,多媒体材料展示等途径,感知身边的地理事物,并形成地理表象;2. 通过谈话,小组活动等学习方法,培养观察事物、分析问题的能力和相互协作的能力。 情感态度与价值观1初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。3. 增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。二、教学重点认识“地理”,了解地理课程的主要内容,明确地理学习的目的和意义。三、教学难点学会用地理思想“武装”头脑,掌握正确的地理学习方法。四、课时
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