1、平坝第一高级中学（西南名校 联盟）2019 届高三上学期第二次高考适应性月考语文参考答案1 （ 3 分） A 【解析】表达过于绝对。 2 （ 3 分） C 【解析】条件不够充分。 3 （ 3 分） D 【解析】故意曲解。4 （ 3 分） B 【解析】从小说后面的部分可以看出“麻雀”并没有离开农村，也不是早已忘记了“晶晶” 。5 （ 6 分） 满怀理想时：“麻雀”爱“晶晶” ， “晶晶” 也爱主人。 “晶晶”是他的伙伴，是他的精神寄托，是他患难与共的伴侣，他们之间达成了不需任何言语就有的默契。被招工和进城“闹腾得他周身疲惫”时：“麻雀”对“晶晶”是难舍难分而又无可奈何。“麻雀”为了达到自己的目的
2、，忍痛把心爱的“晶晶”送给招工的师傅，送到遥远的北方去。见到“晶晶”死于自己的枪口下时：理想幻灭的“麻雀”感到了沉痛，进而引起了对生活深邃的思索， “麻雀”的灵魂重获新生，他回到了乡村的怀抱。 （答对一点给2 分，第一点的关键词是 “爱 ”，第二点的关键词是“送” ，第三点的关键词是“沉痛” 。）6 （ 6 分）小说采用双线结构：一条情节线索是一只取名为 “晶晶”的鸽子，它被主人送给了喜欢鸽子的招工师傅，带到了遥远的北方，但“它”从新主人手里逃出，并开始了艰难的寻找与飞行，最后“晶晶”死在了“麻雀”的枪口下。另一条情节线索是一个外号叫“麻雀”的知青，在“鸽子外交”同样失败后，他沉沦了，开始消极
3、地“反抗”，执行所谓“新战略” 。作品最后， “晶晶”从遥远的北方飞回来，被“麻雀”一枪击毙。这两条情节线索交织穿插，相互补充，相互映衬，使作品成为了统一的整体；这样安排避免了平铺直叙，深化了小说的主题。 （每点 2 分，意思对即可）7 （ 3 分） B 【解析】 “其中借助音频媒介开展的综合类知识付费服务贡献了约 10 亿元的收入规模，成为推动市场增长的中坚力量”错，于材料无据。8 （ 3 分） A 【解析】B 项“要收听一部有声读物”错，材料一说“至少收听一部有声读物” ； C 项“让商家和读者两败俱伤”错，材料一说“这种阅读潮流不仅给商家带来福音，更是为书香社会添砖加瓦” ； D 项“有声阅读是数字化阅读的重要方式，因而必须倡导有声阅读”错，材料三说“有声阅读是数字化阅读的重要方式，因而也应当成为全民阅读的重要推广对象。倡导有声阅读，是在新媒体环境下提高全民阅读率的有效手段” 。
