画风听课记录1、板书：风。师：黑板上写的是风！会唱有关风的歌曲吗？知道关于风的诗句吗？2、播放风声。说说你对风的了解。师：那风能画出来吗？3、导入新课。介绍3位小朋友。读一读他们的名字。开小火车读名字中的生字。“艺”组词。（读生字从有拼音到去掉拼音再读。）4、初读课文，自学字词。再来轻轻读读他们的名字。今天我们的课文就跟他们三个人有关，想来读一读（课文）吗？5、检查字词。读词语：旗杆、显得更美了、风车呼呼地转；组词。把这些字送入课文，你能读得更好。再来读读课文。6、再读课文，了解课文内容。师：谁愿意读给大家听？接读课文。（评评他们读得怎么样？）师：说一说这篇课文写了什么事？7、学习课文。师：再读一读课文，说说他们是怎么画风的？交流。（1）赵小艺的画倒底是怎么样的？想象一下。（师说绘画配课文中的话。）师：想不想换个方法来读读课文。（分角色读：A小组练读；B小组展示读；C集体配合分角色读。）（2）合作画风。师：喜欢课文中的三个同学吗？为什么？那咱们想画风吗？大家合作画风，展示给大家看。8、写字练习。师：我们学习了课文，画了
