不同报告方法记忆容量的差异(2011-09-07 22:02:03) 标签： 实验报告摘要 本实验采用全部报告法、部分报告法、延迟部分报告法三种不同方法探究瞬时记忆的容量差异。被试是华东师范大学心理系2年级学生6人。实验结果表明：三种不同报告法对记忆的保存量不存在显著差异。但材料呈现时间为50ms和100ms之间结果差别很大。结论：本实验结果与斯帕林实验结果有出入。关键词 全部报告法 部分报告法 延迟部分报告法 记忆容量1 引言 瞬时记忆又称感觉登记或感觉记忆，是认知心理学用来说明人的感觉作用和记忆形成的术语。刺激物体的信息接触到人的感觉器管，使得到暂时的存贮，这种存贮形式便叫做感觉登记。感觉登记有不同的类型，如视觉登记、听觉登记等。凡接触到感觉器官的信息，都成了登记的内容。相对短时记忆而言，感觉登记保持的信息量较大，但它们都处于相对地未经加工的原始状态。如果人不予注意，感觉登记的信息便很快丧失，所以保持时间相当短。其重要作用在于把环境刺激保持一定时间，以便进行更精细加工。早期瞬时记忆的研究方法是再认法，根据再现的方法不同又分为全部报
