对专业与职业关系的思考随着大学的扩招，更多的人能进入大学继续深化学习。但由于缺乏了解，大多数学生对专业的选择一般受到家长、社会热门专业等因素的影响。很少学生会考虑到自身人格方面。从而当所选专业与个人人格不符时，就会影响其在校学习的积极性和主动性。一、专业的定义专业，泛指专门学业或专门职业。就学业来说，专业是高等学校的一个系或中等专业学校里，根据科学分工或生产部门的分工把学业分成的门类。狭义上，专业是指在职或在读的人员为了从事某种职业或提升、拓宽自身的职业能力，通过相应的学习和训练，使之达到相依专业层次和职业技术等级水准。专业具有针对性和实效性。二、职业的定义职业，是指一个人所从事的具体工作的种类。职业不仅是个人理想的实现，也是个人物质需求和精神需求的双重满足。职业建立在一技之长的基础之上，是具有专门技能的工作。一种“职业”应体现从事该职业的人员的经济状况、文化水平、行为模式、生活方式、社会地位、社会影响力、社会价值等多个方面。职业具有社会性、经济特性和技术特性。如果说，职业理想和就业目标是目的地，那么学(专)业选择就是路线的主要内容。我们知道不同的职
