课 题两种电荷教学目标认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷的相互作用，了解电荷量及其单位；重点、难点电荷间的相互作用规律；电荷的概念及单位；教 学 内 容一、知识点梳理复习1.摩擦起电进行实验：用塑料直尺或圆珠笔杆与头发摩擦后，再靠近碎纸屑，观察现象。原理：摩擦过的物体能吸引轻小的物体，则说明该物体带了“电”。用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。生活中常见的摩擦起电现象有：（1）冬天脱衣服冒火花；（2）梳头时头发跟梳子一起；（3）毛衣容易脏；（4）电视电脑屏幕容易吸灰；（5）薄塑料袋容易沾在手上甩不掉等2两种电荷及相互作用 许多科学家做了无数的实验研究发现，自然界中，所有带电的物体，凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥；凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥。从没发现第三种现象既和玻璃棒相排斥，也和橡胶棒相排斥；也找不到一种带电体既和玻璃棒相吸引，也和橡胶棒相吸引。由此可以推理，自然界只有两种电荷，一种电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，
