浅谈多媒体技术在化学教学中的应用 浅谈多媒体技术在化学教学中的应用 摘 要：化学作为一门讨论代写论文物质组成、结构、性质及改变规律的自然科学，现代训练技术，利用多媒体技术对化学课教学进行优化，提高了化学课的教学质量。只有合理地开发与利用多媒体教学手段，才能使我们的课堂布满生气与活力。 即用法实物也看不清内部结构。假如我们采纳动画制作的多媒体课件，同学就能很直观地看到钠原子和氯原予怎样通过得失电子转化为阴、阳离子，然后，阴、阳离子又如何通过静电作用形成离子键，整个过程一目了然。高中在学.电解及原电池的时候，试验当然重要，但在试验结束、进行理论分析的时候，利用多媒体教学，采纳flash动画重现形成原电池的过程，更有助于同学对微观世界的理解。酸碱中和滴定的教学过程中假如结合现代分析技术做试验，将传感器与电脑联合应用，挺直画出滴定曲线，既直观又比传统的试验效果好了很多。同时，同学也对现代训练信息及训练技术发生很大爱好，这样的教学方式直观、生动，大大降低了教学难度。在很多教学难点的处理过程中，如电解过程、有机化学中的加成反应、消去反应、取代反应等反应机理的教学过程中均
