东南孙小学学情会商制度(总2页).doc

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东南孙小学学情会商制度为进一步构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作体系,实现培养德智体美全面发展优秀人才的育人目标,充分体现教育管理工作的人文关怀,学校校委会经研究,决定在全校实行学生学情会商工作。特制定如下有关制度: 一、工作目标 在认真做好“重点学生”排查工作的基础上,以会商为形式,组织多方力量,对会商对象的学业情况进行深入分析和科学判断,制定并实施切实有效的帮扶计划,深入开展一对一的深度辅导工作,帮助“重点学生”顺利完成学业任务,实现全面发展与健康成长的育人目标。 二、工作原则 体现学校全员育人的基本要求,由学校教导处、政教处牵头,以各班级为主导,共同开展工作;紧密围绕工作目标,坚持以人为本,尊重学生的个体差异,因材施教,量身定制帮扶方案;要把教育管理与关心爱护结合起来,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,把重点解决学业困难与解决其他困难结合起来。 三、工作对象 以我校学业困难学生为主,兼顾其他“重点学生”。包括:学业困难、思想偏激、心理脆弱、经济贫困、学籍异动、生活独立、网络成瘾、罹患重大疾病、受到违纪处分等类学生

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